Publicado em: 31/07/2014 22:13:48.226
![\"\"](\"http://2.bp.blogspot.com/-B6EHj4pFVF0/U9_tt8KhP3I/AAAAAAAABtA/t-Tc7wLwyP4/s320/Reitores+Universia.jpg\")
A reitora da Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR), professora doutora Maria Berenice Alho da Costa Tourinho, participou do III Encontro Internacional de Reitores Universia, que aconteceu no Rio de Janeiro, nos dias 28 e 29 de julho de 2014. O evento reuniu mais de 1.100 universidades de 31 países, para discutir o futuro da Educação Superior e a universidade do século XXI. Temas como a internacionalização da universidade e a importância da tecnologia no ensino superior foram discutidos pelos participantes.![\"\"](\"http://2.bp.blogspot.com/-aHTuvyA3ZUc/U9_t0QXiByI/AAAAAAAABtI/3trOmLJr83w/s1600/Reitores+Universia+2.jpg\")
A seguir, as conclusões do encontro:
Internacionalização da universidade
A internacionalização e os desafios provenientes desse fator foram um dos temas discutidos no encontro. O programa Ciência sem Fronteiras, iniciativa de mobilidade acadêmica, foi apontado como um dos programas pioneiros na discussão. “Foi um tsunami nas nossas universidades. Estávamos despreparados. Começamos a nos reunir para identificar os problemas que impedem com que os processos de internacionalização ocorram de uma forma mais efetiva”, comentou Targino de Araújo, reitor da UFSCar.
Para Daniel Peña, reitor da Universidade Carlos III Madrid, “todas as boas universidades são internacionais e a qualidade acadêmica só se dá por meio da internacionalização". O reitor também defende que para isso é preciso incorporar cada vez mais a língua inglesa nas universidades.
“A internacionalização é a chance de fazer coisas melhores”, completou o reitor da Universidade de Oxford, Andrew Hamilton. Ele afirmou que o corpo docente da instituição conta com 14% dos professores vindos de fora do Reino Unido.
Tecnologia
Se você pensa que a sala de aula ainda é lugar para desligar o celular, talvez seja uma boa ideia refletir sobre isso novamente. É o que dizem reitores como Raúl Aníbal, da Universidad Nacional de la Plata (UNLP). Para ele, a tecnologia obriga uma universidade a mudar sua forma de ensinar.
Mas afinal, a tecnologia veio para ficar? A reitora da PUC-Campinas, Angela de Mendonça Engelbrecht, acredita que Mobile Learning e educação baseada em jogos são conceitos passageiros. A reitora afirma que “as relações de ensino/aprendizagem são dinâmicas, ou seja, não vão durar eternamente. Vão passar e darão lugar a outros que nem imaginamos.”
Universidade X Alunos X Educação
“Hoje, prioriza-se o lucro e não a educação.” É o que pensa Wilson de Matos Silva, Vice-Reitor da Unicesumar. Para ele, “a concorrência está cada vez mais profissional e menos educacional. As instituições universitárias que continuarem no modelo tradicional de gestão e de ensino não sobreviveram”. Como é possível, portanto, atender às necessidades dos alunos e melhorar a educação?
A reitora da PUC-Campinas acredita que “não há fórmulas definidas para satisfazer o aluno”. “A correspondência entre expectativas do estudante e o que as universidades oferecem para suprir esse anseio vem se tornando cada vez mais complexa.”, explicou. Por isso, este debate é de grande importância para que as universidades desempenhem papel de formadoras de profissionais para os estudantes.
Estruturas universitárias
A estrutura das Instituições de Ensino Superior frente a necessidade dos alunos também foi pauta do III Encontro Internacional de Reitores Universia. Para o Vice-Reitor do Unicesumar, Wilson de Matos Silva, é necessário que se entenda de educação para definir políticas universitárias, ou seja, “ter experiência prática, ou seja, ter vivido todas as etapas e níveis”, afirmou.
O reitor da Universidade de Heidelberg, Bernhard Eitel, falou também sobre a importância de ensinar Direitos Humanos e temas afins nas universidades a fim de que elas se tornem globais. “Temos que nos responsabilizar pelos Direitos Humanos, pela justiça e pelo ar que respiramos”, disse.
Postura dos professores
Uma melhoria no Ensino Superior também passa, inevitavelmente, pelas mãos dos professores. Sobre a postura dos docentes, o presidente do Conselho de Estudantes na Espanha (CREUP), Luis Cereijo,pediu que "professores, por favor, acreditem nos seus estudantes. Deixem que eles liderem projetos nas suas universidades. Todos dependem das universidades", a fim de melhorar a relação entre alunos e mestres.
Para o Reitor da Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), José Narro, para ser um bom mestre é necessário ter paixão não só pela profissão, mas também pelos estudantes. “Um professor de verdade é aquele que tem amor pelos seus estudantes seja no presente ou no futuro”, afirmou.
Inglês
Espanhol
Português